吴合众/文
为期三天的2008新教育全国研讨会，日前在苍南县召开。该研讨会以“相约滨海苍南追寻理想课堂”为主题，由新教育研究院、浙江省苍南县教育局主办，苍南县内两所知名学校——苍南县第一实验小学和苍南县灵溪一中承办。参与研讨会的有来自20多个省市实验区的700多位教师。
这么多教师来苍南开全国研讨会，是因为该县开展新教育实验已初步显现成效。
新教育实验是由现任全国人大常委、民进中央副主席、苏州大学博士生导师朱永新发起的一项教育改良运动，旨在让师生过一种幸福完整的教育生活。该项实验在苍南县开展已经有五个年头。五年来，苍南县将书香校园建设、师生共写随笔、聆听窗外声音、数码社区建设、构建理想课堂、卓越口才训练等六大项目一一细化，将新教育实验本土化、课程化、序列化、品牌化、公益化。其中打造教育品牌是苍南县推进新教育实验的重要措施，他们打造了“春天送你一首诗——诗歌进校园”、“苍南教育大讲坛”、“教育智客(博客)评比”、“教师藏书家评比”等教育文化品牌。特别是诗歌进校园现象，引起了中央电视台、《中国教育报》等数十家知名媒体的关注和报道。通过教育品牌的树立，为全县各所学校确立教育的风向标，搭建属于苍南教育人的舞台。
新教育实验在苍南的初期实践，已初步显现成效，它改变了学生的生存状态，改变了学校的发展模式，促进了区域性教育改良。正如苍南县第一实验小学二(4)班杨晨同学的家长所说：两年来，作为家长我对‘新教育实验’是逐渐从迷茫到清晰，从被动配合学校到主动参与。我开始庆幸自己的孩子能在这样的书香学校，宽松的班级里快乐成长。看到孩子沐浴着新教育实验的光芒，一天天的进步，一天天的收获。而在这种进步和收获中的不仅仅是孩子，还有我们家长。如何更好地当一个合格的家长？我也跟随着新教育实验走过了一个学习和被改变的历程。有时感觉新教育实验的书香不仅仅是渗入到了学生的每一个细胞，而是通过每一个学生又影响和改变着每一位家长。从学生到家长读书的兴趣就像星星之火在不知不觉中被老师给点燃了。
和其它教育改革不同的是，新教育实验改变的不仅仅是学生，更注重改变教师的行走方式，极力建立一种“学习、研究—教学、实践—反思、写作”一体化的新型职业生活方式。本次年会教师专业发展单元个案之一，苍南县第一实验小学的林慧君老师讲到自己人生的规划目标时，动情地说：“伴着新教育花开的芬芳，一路走来，走着走着，欣喜地发现那个目光短浅、安于现状，常做蠢事、错事的自己不见了，那个时常患得患失的自己也消失了，剩下的只是一颗澄澈透亮的心、一种乐观坚定的信念。”
